Oficina de Pinhole - 2ª visita

Oficina de Pinhole - 2ª visita - 23/09/2013

Oficina de Pinhole - Projeto “Fotografia na Lata”

Data de Realização: 23/09/2013

Nome da Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias

Alunos que retornaram para a 2ª visita da Escola à Universidade:

Eduardo Oliveira Pinto
Estevão Azevedo da Silva

Milleny Pereira Golçalves
Alysson F. Pampele Fogliarin
Eduardo da Rosa Martins Neves
Marigésus Batista
Breno Vargas Poncio
Gabriel Santos Morais

Suelem Bortolussi Gomes
Rudiele Martins de Oliveira

Bianca Ribeira

Cibelle Abrantes Godoy

Higor Silveira Oliveira

João Rodrigo A. Moreira Filho

Antônio Carlos G. Cardoso

Mariana da Rosa Pairo

Jéssica Messias Medeiros

Stefany Leoni Dallis

Eduarda C. Shimidt

Jonatã Oliveira de Miranda

Luiz Gustavo Pozzatti Saurin

Karen dos Santos Pinheiro

Natália da Silva Lopes

Layane A. da Silva

Joane Pozzato

Vitória Martins

Materiais necessários para realização da oficina - revelação de negativos:

Negativos capturados na oficina anterior;

Revelador;

Interruptor;

Fixador;

Água corrente e limpa para lavagem.

O processo de revelação ocorrerá no laboratório com todas as luzes apagadas, somente a luz vermelha de segurança ficará acesa, estão dispostas sobre a bancada 03 bandejas plásticas, cada uma com uma pinça, também de plástico e em cada bandeja um líquido para o processo de revelação.

● Na primeira bandeja: o REVELADOR;● Na segunda bandeja o INTERRUPTOR (vinagre, ácido acético);● Na terceira bandeja o FIXADOR● Haverá um 4º processo que é a LAVAGEM, que ocorrerá na pia do laboratório.

OBS: Em nenhum momento as fotos são colocadas em um varal, elas são dispostas para secar na bancada de granito, levemente inclinadas pela borda da bancada. O revelador e o interruptor são descartados depois das oficinas, não podem ser reaproveitados, o fixador poderá ser reaproveitado por um período maior. A secagem durará cerca de 24 hs na bancada do laboratório. Posteriormente os estudantes retornarão para fazer a cópia positiva e revelação da mesma, os quais serão explicados em outro momento.

Neste segundo encontro os alunos retornaram para acompanhar o processo de revelação dos negativos em positivos das respectivas imagens capturadas em encontro anterior.